Tìm tòi học toán: Phát triển 1 bài toán đơn giản

Lời mở đầu: Mới đây, thầy Hiếu (ChuTieuThichHocToan) có đăng bài toán dưới đây lên trang facebook cá nhân, bài toán đã được nhiều phụ huynh, học sinh tham gia giải. Rất thú vị là có nhiều người cho nhiều đáp số khác nhau, có phụ huynh kêu “choáng váng” khi đọc đề bài. Vậy hãy cùng tìm hiểu một số vấn đề thông qua bài toán này qua bài viết dưới đây.

Bài toán: “ Trong hộp có 20 viên bi Vàng, 18 viên bi Xanh, 26 viên bi Đỏ có kích thước giống hệt nhau. Không nhìn vào hộp, cần bốc ra ít nhất bao nhiêu viên để chắc chắn trong số các viên bi lấy ra: (more…)

Danh sách xếp lớp năm học 2015 – 2016

Kính gửi quý phụ huynh,

Qua đợt kiểm tra xếp lớp vừa qua, căn cứ vào điểm số và lực học của học sinh, CLB MathSpace xin thông báo xếp lớp như dưới đây.

PHHS xem danh sách và đăng ký cho con theo học bằng cách:

Gửi thông tin dưới đây đến số điện thoại 0987 702 775 (thầy Hiếu):

– Họ tên học sinh:

– Đăng ký học lớp:

– Trường hợp phụ huynh học sinh muốn đổi lớp cho con (khác với danh sách do CLB MathSpace sắp xếp), phụ huynh vui lòng gọi điện trực tiếp đến số máy thầy Hiếu để thầy tư vấn, định hướng thêm.

– Trường hợp học sinh chưa có tên trong danh sách được CLB MathSpace sắp xếp, phụ huynh có thể liên hệ với CLB để đặt chỗ cho con. Khi CLB MathSpace mở thêm lớp hoặc còn chỗ trống sẽ thông báo với PHHS.

Một số thông tin:

1. Lớp học 01 buổi/tuần. Thời lượng 2,5h/buổi. Đây là thời gian phù hợp để học sinh tiếp thu tốt nhất cũng như thuận lợi cho phụ huynh đưa đón học sinh.

2. CLB MathSpace hướng đến việc khơi dậy niềm yêu thích môn Toán, định hướng phương pháp học và khuyến khích học sinh tự học. Chương trình học mà CLB MathSpace xây dựng dựa trên mục tiêu đó. Các lớp học chương trình giống nhau, có một chút được điều chỉnh tùy theo khả năng của học sinh mỗi lớp.

3. Giáo trình học tập tại MathSpace: Bồi dưỡng kiến thức theo chương trình Toán tiểu học Việt Nam kết hợp giới thiệu các chuyên đề, các bài toán tư duy nước ngoài, qua đó học sinh yêu thích môn Toán hơn, tự tin chinh phục các kỳ thi như Violympic, thi giao lưu HSG….

4. Bên cạnh việc truyền đạt kiến thức, thầy cô CLB MathSpace đề cao việc rèn luyện cho học sinh sự nề nếp, chuẩn chỉ cũng kỹ năng trình bày Toán tự luận…. (more…)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ CHUYÊN CẤP 2 HÀ NỘI AMSTERDAM 2015 – ĐỀ SỐ 2

ChuTieuThichHocToan post đáp án đề thi thử trường chuyên cấp 2 Hà Nội Amsterdam – đề thi số 2.

Đây là đề thi khá cơ bản, không có nhiều bài khó và lạ. Tuy nhiên để giải quyết hết đề thi này trong 45 phút, đòi hỏi kiến thức khá vững và kỹ năng làm bài tốt. (more…)

BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU VÀO LỚP LUYỆN ĐỀ 2015

Trong hai ngày 06/01 và 08/01, ChuTieuThichHocToan đã tổ chức thi thử/tuyển đầu vào cho lớp học Luyện đề thi chuyên cấp 2 Ams được tổ chức vào thứ 7 hàng tuần.

Đã có hơn 100 học sinh đăng ký tham gia thi. Các học sinh làm bài hết sức nghiêm túc và quyết tâm. Đây cũng là dịp để các cháu cọ sát, làm quen với đề thi thử, sát với đề thi vào trường chuyên cấp 2 Hà Nội Amsterdam.

ChuTieuThichHocToan rất vui vì đã góp phần tạo ra sân chơi, giao lưu học hỏi và truyền cảm hứng học Toán cho các cháu học sinh. Để duy trì việc này, cứ mỗi tháng, ChuTieuThichHocToan sẽ tổ chức thi thử cho các học sinh vào thứ 3 và thứ 5 với nhiều ca thi khác nhau. Đến thi thử, ngoài việc làm đề, học sinh sẽ được ChuTieu phát thêm 01 đề về nhà làm + 1 chuyên đề chất lượng, hữu ích.

Thời gian thi thử lần tiếp theo ChuTieu sẽ thông tin chi tiết sau.

Một lần nữa, xin cảm ơn quý phụ huynh đã tin tưởng, đồng hành cùng các cháu.

Kính chúc quý phụ huynh, học sinh và gia đình năm mới AN KHANG THỊNH VƯỢNG. Chúc các cháu học sinh đạt được mục tiêu của mình trong kỳ thi 2015. (more…)

ĐỀ THI THỬ CHUYÊN CẤP 2 HÀ NỘI AMSTERDAM 2015 – ĐỀ SỐ 2

ChuTieuThichHocToan tiếp tục post đề thi thử chuyên Ams cấp 2 năm 2015 – đề số 2 để phụ huynh học sinh tham khảo.

Đáp án đề số 2 ChuTieu sẽ post sau khi post đề thi này 3 ngày. (more…)

Chuyên đề tính nhanh phân số (phần 1)

ChuTieuThichHocToan: Phân số là phần kiến thức rất quan trọng của chương trình lớp 4, 5 ở bậc Tiểu Học. Xoay quanh các bài toán phân số, có nhiều dạng toán hay và khó. Ngay cả việc “sáng tác” đề bài dạng phân số cũng rất thú vị và hấp dẫn người yêu Toán.

Chú Tiểu post chuyên đề tính nhanh phân số để học sinh, phụ huynh tham khảo.

Cách tiếp cận, dẫn dắt bài toán phù hợp với việc tự học của học sinh cũng như thuận lợi cho PHHS tham khảo để kèm con học. Việc học nói chung cũng như việc học Toán nói riêng, cần chủ động học và học sâu, học chắc, học kỹ. Xây móng vững chắc thì nhà mới cao tầng được.

(more…)

Thông báo kiểm tra trình độ lớp Toán nâng cao lớp 5 ôn thi vào cấp 2

Kính gửi Quý phụ huynh!

Để giúp học sinh ôn tập và đáp ứng mong muốn của phụ huynh học sinh đăng ký cho con theo học lớp Toán nâng cao dành cho học sinh lớp 5, ôn tập thi vào các trường chuyên cấp 2 (Hà Nội Amsterdam, Cầu Giấy, Lương Thế Vinh, Nguyễn Tất Thành), Chú Tiểu Thích Học Toán mở 01 lớp ôn tập, luyện đề với thông tin chi tiết như sau:

thongbao1thongbao2

ĐỀ THI THỬ CHUYÊN CẤP 2 HÀ NỘI AMSTERDAM 2015 – ĐỀ SỐ 1

Mùa thi 2015 lại đến, như một thói quen, một thú vui và một niềm đam mê, Chú Tiểu sẽ post các đề thi thử và đáp án nhằm hỗ trợ học sinh, phụ huynh ôn tập, thử sức với các bài thi sát với cấu trúc đề thật.

Qua mỗi bài thi thử, các phụ huynh nhận ra phần kiến thức còn yếu cần bổ sung, những kỹ năng làm bài và xử lý bài thi cần hoàn thiện….và hơn hết, qua mỗi bài thi, Chú Tiểu mong rằng các học sinh sẽ luôn hăng hái, say sưa học toán với một tinh thần chủ động, chinh phục.

Chúc các phụ huynh và học sinh khởi động mùa thi 2015 thành công thật rực rỡ.

Chú Tiểu Thích Học Toán – Lan tỏa đam mê

Đề thi số 1, Chú Tiểu đưa cả đề và đáp án lên đây 1 lúc. Từ đề thi số 2, đáp án sẽ có sau 03 ngày kể từ ngày post đề. Đáp án được soạn chi tiết cho 1 số bài hay, khó và gợi mở. Phụ huynh học sinh có thể gửi email/comment để trao đổi bài vở nếu cần.

Đề thi thử chuyên cấp 2 Hà nội Amsterdam 2015 – Đề số 1

[MathSPACE Lop 5]De thi thu chuyen cap 2 Ams 2015 – De so 1

Đáp án đề thi thử chuyên cấp 2 Hà Nội Amsterdam 2015 – Đề số 1

[MathSPACE Lop 5]De thi thu chuyen cap 2 Ams 2015 – De so 1 – Đáp án

 

Phụy hunh, học sinh xem thêm tuyển tập đề năm 2013; 2014 tại đây:

Tuyển tập đề thi thử chuyên cấp 2 năm 2013

Tuyển tập đề thi thử chuyên cấp 2 năm 2014

Xem các chuyên đề được soạn bởi Chú Tiểu Thích Học Toán dành cho lớp 5 ôn thi lên lớp 6 tại đây:

Các chuyên đề ôn thi chuyên cấp 2

 

CHUYÊN ĐỀ : CẤU TẠO SỐ (Phần 3: Phương pháp tách tích, chia hết)

 

Sau phần 1 và phần 2 của chuyên đề Cấu Tạo số, Chú Tiểu tiếp tục post phần 3 của chuyên đề này lên blog để phụ huynh, học sinh dễ theo dõi. Post bài trên facebook, bài sẽ bị trôi nhanh, Vì thế chú sẽ post lên blog. Do có nhiều công thức Toán rất khó để gõ trong blog, Chú Tiểu dùng cách post ảnh chụp file tài liệu. Có thể in ra sẽ bị mờ, kính mong Phụ huynh và các cháu thông cảm.

cau tao so 1

cau tao so 2

 

CHUYÊN ĐỀ: CẤU TẠO SỐ (Phần 1: Thay đổi chữ số của 1 số)

I- Dạng 1: Thay đổi chữ số của một số
a)Phương pháp chung: Thông thường dạng toán có cách giải sau:
*Cách 1: Dùng phân tích số để biến đổi quan hệ trong bài toán về các đẳng thức để giải
*Cách 2: Đưa bài toán về bài toán điền chữ số.
*Cách 3: đưa bài toán về các dạng toán điển hình.
b) Ví dụ minh họa:
+Bài toán 1: Cho một số có 3 chữ số trong đó chữ số hàng đơn vị là 8. Nếu chuyển chữ số 8 lên đầu thì ta được một số mới có 3 chữ số, số mới đem chia cho số ban đầu được thương là 5 dư 25. Tìm số đó.
Giải: Gọi số cần tìm là ab8 thì số mới là 8ab. Theo đề bài ta có: 8ab = ab8 x 5 + 25
Hay : 800 + ab = ( ab x 10 + 8 ) x5 + 25 => 800 + ab = ab x 50 + 40 + 25
800 + ab = ab x 50 + 65 => ab x 49 = 800 – 65 => ab x 49 = 735
ab = 735 : 49 => ab = 15. Vậy số cần tìm là: 158
Thử lại: 815 : 158 = 5 ( dư 25 )
+ Bài toán 2: Cho một số có 3 chữ số trong đó chữ số hàng trăm là 5. Nếu chuyển số 5 ra đằng sau số đó thì được số mới có 3 chữ số kém số ban đầu 324 đơn vị.
Giải: Gọi số cần tìm là 5ab thì số mới là ab5. Theo đề bài ta có: 5ab – ab5 = 324
Hay: 500 + ab – ( ab x 10 + 5) = 324 => 500 + ab – ab x 10 – 5 = 324
ab x 9 = 171 => ab = 171 : 9 => ab = 19 . Vậy số cần tìm là 519.

Nhận xét: Ở bài trên ta thấy ab có thứ tự không thay đổi nên ta giữ nguyên, không cần tách riêng ab. (more…)